《回答孩子最难的问题:为什么我不能一直玩电子产品?》

作者:Andrew T. Walker 和 Christian Walker

守护你的心

父母们,你的孩子是否曾经大喊:“不要!别关掉我的屏幕!” 为什么过多的电子屏幕时间对孩子不好?我们有一些想法,是圣经指引我们思考的。当我们作为基督徒评估科技和电子产品时,确实是一个挑战,因为圣经并没有写着:“你不可使用 iPad”,也没有诫命说:“你每天只能有二十五分钟的屏幕时间。”

所以在思考这个问题时,我们需要有谨慎和智慧。而我认为,智慧和谨慎最好的出发点是在《创世记》第1章。当上帝创造我们人类时,祂赋予我们的是有形的存在——意思是,这种存在是实际的,是属地的、真实的。这意味着,当我们试图用 Zoom 视频或 FaceTime 通话去取代真正的友谊和人际关系时,这样的替代永远无法真正满足上帝对我们关系的设计。

请听我说清楚:我不是说我们不能用 Zoom,或者说 FaceTime 是坏的。并不是的,这些工具其实可以是很好的。但它们不应该成为我们生活的主要关系形式,因为上帝设计我们的生活,是要我们与朋友和在主里志同道合的弟兄姐妹们真实地相交。

在我们自己家庭里思考科技的使用时,我们不再把它看成一个“开关”,而更像是一个“调光器”。所以在教养孩子的过程中,我们在尝试一点点地给他们更多他们可以负担得起的责任。我们正在与13岁的女儿一起练习、学习如何使用科技。我们在训练她的过程中,希望她能明白科技并不都是坏的。科技其实可以成为好的工具。当上帝将世界赐给亚当和夏娃时,祂给了他们治理权。祂赐予我们治理权,是为了让我们运用祂所赋予我们的创造力去创造。所以科技也是从这种创造力中流淌出来的。

但科技也可能是危险的、罪恶的、不公义的。因此我们必须训练孩子分辨这些差别,并对自己的选择负起责任。我们也希望帮助我们的女儿意识到,有时候她心里的动机或欲望可能不是好的,她需要学习保护自己的心,限制她接收的内容,并明白进入她心里的东西,最终也会从她的生命中表现出来。我们作为父母,是她守护心思意念的一部分。


上帝希望我们有真实、面对面的亲密关系

我们也不希望她沉迷于数码关系,最终失去了面对面的人际关系。上帝希望我们活在真实、亲密、面对面的群体关系中。所以我们帮助她限制使用科技,好让她能拥有真实、活生生的亲密人际关系。

最后,我们必须履行父母的责任,而她必须顺服。上帝对我们有权柄,祂保护我们,也以各种方式限制我们。而我们对孩子有权柄,要保护和引导他们。有时候,当我们叫他们关掉设备时,他们可能不会同意我们的决定,但他们仍需要顺服我们,因为我们是在尽我们认为对他们最好的责任。同样地,即便有时我们也不喜欢上帝对我们生活的限制,我们也仍然要顺服祂。

所以,父母们,要在你们的家庭中勇敢面对科技的挑战,尽力将责任逐步转移给孩子,并在这个过程中守护他们。


如何与青少年建立更有意义和更健康的关系

作者:Todd Stryd

 

我要先指出,任何被称为“有意义”的关系,都是一条双向的道路。这适用于所有关系,包括我们与孩子之间的关系。如果一方心硬、冷漠或不感兴趣,那就很难建立起有意义的关系。然而,尽管我们不能代替对方去努力,我们却完全可以尽自己的本分,去成为一个更容易让“有意义的关系”自然发生的人。

那么,作为父母,我们该如何尽自己的责任呢?我认为有三块主要的“基石”能促进我们与青少年之间建立有意义的关系:安全感、可预期性和好奇心。当父母具备这三种要素时,建立有意义关系的可能性就大大增加。

第一个基石是安全感:
箴言 3:27–28 告诉我们,不可不向应得的人施行善举。虽然这显然包括住所和食物等基本需要,但我特别想到的是思想的安全、情感的安全和属灵的安全,它们对关系的质量有着极大的影响。例如:当我们的青少年展现出差异、疑问或失败时,我们是用羞辱、否定或严厉对待?还是敞开地接纳他们的问题?
我们是否把挣扎和失败视为正常现象?我们是否为差异留出空间?在合理范围内,我们是否允许他们探索想法、表达疑惑?我们是否给他们一个空间,让他们作为一个仍在成长、还不成熟、正在摸索人生的青少年,可以安心地存在?
这种安全感,是我们可以为孩子们提供的,也正是有意义关系的重要根基。


第二个基石是可预期性:
可预期性非常重要,因为有意义的关系需要某种程度的稳定和一致性。 箴言 25:19 说:“患难时倚靠不忠诚的人,好像破坏的牙,滑脚的腿。”它警告我们不要成为一个靠不住的人,也强调了“不可预期”对关系的破坏性。举例来说: 作为父母,我是否言出必行?我是否信守承诺?我的管教方式是否一致,规则是否稳定,还是时常变化、冲动决定? 当我的青少年需要我时,我是否在情感上、属灵上和身体上都可以依靠? 这个基石强调了父母在亲子关系中的责任——是父母设定节奏、建立期望、营造稳定环境。


第三个基石是好奇心:
好奇心非常重要,因为它体现出你关心你孩子独特的个性,并渴望了解他们是谁。 好奇心表明你欣赏他们的特质、他们的运作方式,也接纳他们的爱好和兴趣。 好奇心在告诉你的青少年:“你很有趣。我想认识你。我想与你一起做事。我喜欢与你相处。”


虽然这三块基石听起来简单,但真正体现出来、活出来却不容易。我猜我们大多数人在这几方面都还有成长的空间。然而,目标不是“做到完美”,而是尽我们所能,把这些特质注入我们与青少年的关系中。

即便你现在是从零开始,也不要灰心:基督徒的生命中已经内含了“救赎”、“盼望”与“成长的可能”。我们的神是救赎、修复和复活的神。诗篇 130:7 提醒我们:“耶和华有慈爱,有丰盛的救恩。”

所以,不要被悔恨、内疚或羞耻感拖住脚步。从今天起,开始操练这三个基石:安全感、可预期性和好奇心。即便你是从零开始,神也会赐你恩典,让你开始与青少年建立一段有意义的关系。